بررسی نقش فضای سبز محیط های آموزشی کودکان در تقویت حس تعلق به مکان (مطالعه موردی: مدارس ابتدایی ناحیه دو شهر شیراز)
پایان نامه
- دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده معماری و شهرسازی
- نویسنده مجتبی شادلو جهرمی
- استاد راهنما بهرام سیاوش پور حسن نودهی
- سال انتشار 1393
چکیده
حس تعلق به مکان یکی از واکنش های احساسی و عاطفی انسان نسبت به محیط است که فرد را به مکان پیوند داده و هویت شخص و مکان را شکل می دهد. محیط های آموزشی کودکان بعد از محیط خانه و خانواده، بیشترین سطح ارتباط را با کودکان به تعامل می گذارد و حس تعلق به مکان، ممیزی هایی برای شوق بازگشت به مدرسه و ماندن در آن فراهم آورده، و از جمله عامل های اساسی در پیوند دانش آموز با محیط آموزشی می باشد. همچنین حس تعلق به مکان نوعی تعهد و باور را نسبت به مکان در فرد ایجاد می کند که بالتبع اهداف عملکردی مکان (آموزش و پرورش) را تحت تأثیر قرار می دهد. عوامل محیطی و روانشناختی متعددی در شکل گیری حس تعلق نقش دارند که در این جستار با تأکید بر فضای سبز محیط های آموزشی به عنوان عاملی محیطی، به نقش این عامل در تقویت حس تعلق به مکان آموزشی پرداخته می شود. هدف از انجام این تحقیق بررسی این فرض است که فضای سبز محیط های کودکان و عامل های آن، می تواند احساسات مثبت را در کودکان احراز کرده و حس تعلق و وابستگی به مکان آموزشی را به دنبال داشته باشد. در این تحقیق با انجام مطالعات میدانی و گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه، فرضیات مطرح شده در پیرامون موضوع، مورد ارزیابی قرار گرفته است. با تحلیل داده های حاصله در نرم افراز spss، این نتیجه حاصل گشته است که رابطه ای معنادار بین ارتباط با فضای سبز مدرسه در سطوح مختلف آن از جمله: ”ارتباط حسی با فضای سبز“، ”مشارکت در خلق فضای سبز“ و ”ارتباط آموزش محور با فضای سبز“، با حس تعلق به مدرسه در کودکان برقرار است.
منابع مشابه
بررسی حس تعلق به مکان با توجه به تفاوت های جنسیتی، ( مطالعه موردی، شهر ایلام )
مکان تنها مجموعهای از اشیا نیست و هر مکان تصویر خاص خود را بر روی ذهن افراد باقی میگذارد. حس تعلق به مکان، پیوندی محکم بین فرد و مکان ایجاد کرده و افراد خود را با مکانی که به آن تعلق دارند تعریف میکنند. زمانی که فرد نسبت به مکان حس تعلق کند این امر موجب هماهنگی فرد با محیط و رضایت وی از محیط شده و همچنین انگیزه لازم برای ماندگاری فرد در محیط را فراهم بهوجود میآورد. تاکنون تحقیقات بسیاری در...
متن کاملبررسی حس تعلق به مکان در محلات شهر خرمآباد
حس تعلق به مکان، یکی از مباحث مهم در برنامهریزی شهری است که در برنامهریزی و توسعه شهرها نقش زیادی میتواند ایفا کند. به طوری که حس تعلق بالای شهروندان به محله و شهر خود، از جهات گوناگون برای توسعه و پیشرفت شهرها بسیار سودمند است. تحقیق حاضر به دنبال بررسی مقایسهای محلات مختلف شهر خرمآباد از لحاظ حس تعلق مکانی است. در این راستا احساس تعلق و وابستگی افراد به مکان، در هر محله مشخص شده و سپس بر...
متن کاملبررسی حس تعلق به مکان در محلات شهر خرم آباد
حس تعلق به مکان، یکی از مباحث مهم در برنامه ریزی شهری است که در برنامه ریزی و توسعه شهرها نقش زیادی می تواند ایفا کند. به طوری که حس تعلق بالای شهروندان به محله و شهر خود، از جهات گوناگون برای توسعه و پیشرفت شهرها بسیار سودمند است. تحقیق حاضر به دنبال بررسی مقایسه ای محلات مختلف شهر خرم آباد از لحاظ حس تعلق مکانی است. در این راستا احساس تعلق و وابستگی افراد به مکان، در هر محله مشخص شده و سپس بر...
متن کاملرابطه حس تعلق به مکان و مشارکت در ارتقای سرمایه اجتماعی سکونتگاههای غیر رسمی (مطالعه موردی: ترکمحله شهر ساری)
سرمایه اجتماعی یکی از موضوعاتی است که ایجاد، حفظ و غنا بخشی به آن از اهداف اصلی توسعه شهری پایدار به شمار میرود. احساس تعلق به مکان در ساکنین هر محله منجر به شکلگیری هویت مکانی میشود که این حس تعلق بر مشارکت مردمی و سرمایه اجتماعی تأثیر میگذارد، که تحلیل این فرآیند هدف این مقاله است. در این تحقیق، بر اساس فرمول کوکران، نمونهای 371 نفری از ساکنین سکونتگاه غیر رسمی ترکمحله شهر ساری که درگیر...
متن کاملواکاوی نقش تصاویرذهنی در ایجاد حس تعلق در محلات (مطالعه موردی: محله شتربان شهر تبریز)
محیط شهر به عنوان منبع و نشانه های تصاویر ذهنی وخاطرات به صورت برجسته ای شکل پذیر است وهر فرد با توجه به تصوراتی که از محیط شهری دارد نسبت به آن حس تعلق می کند. بنابراین شناخت عواملی که منجر به ارتباط محیط شهری با ادراکات ذهنی می گردند امری ضروری است که عدم توجه به آن منجر به گسست فرهنگی می شود و رابطه ای که بین تصورات ذهنی به عنوان امری ثابت و ساختار فیزیکی شهری به عنوان امری متغیر وجود دارد ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده معماری و شهرسازی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023